就像是练习声乐和管乐的朋友,真正专业级别的演唱家和演奏家首先强调的内容是呼吸而不是每天练习某首歌或者是练什么谱子。即使是练谱子,也是在能够掌控的住呼吸的前提下,通过呼吸来唱,而不是对着谱子“死磕”。
那打击乐***的就是在击打过程当中的击打运动,击打的运动是否能够平均代表的也是击打的时值是否准确。
其实架子鼓***的地方就是稳定。稳定是指拍速稳定, 不能时快时慢。速度跟加花都是次要的,练好稳定的节奏后,临汾架子鼓,速度可以慢慢练。前期加花很*出错,架子鼓批发,节奏会乱。所以更要把节奏稳定,架子鼓总的来说不算难,但是要打好架子鼓,也不简单。只要多勤奋,就不是问题。
那么四肢的协调运动究竟是什么呢?举个简单的例子,就像是你的手打下去的同时,脚抬起来(强调同时的原因就是刚刚说的运动一定要平均),我们可以假设把这个运动放在你的右手和右脚上来完成,而你的左手和左脚还可以做出一些其他的运动来,架子鼓学习,而这些运动的组合就是协调关系的一些初级使用。
越来越多的人开始喜欢打击乐,并且选择学习打击乐,那么什么是打击乐,如何选择一名打击乐老师,就成了每一名学习者和准备学习者较为关注的问题。
首先打击乐分为两大类:一类是噪音打击乐,另一类是乐音打击乐,但不管是哪类都要建立在击打的基础之上。
噪音类代表乐器:小鼓、大鼓、架子鼓等
乐音类代表乐器:定音鼓、马林巴、木琴等。
松吟小知识:
滚奏
方法通过控制鼓追均匀密集的击奏形成一定的速度才称之为滚奏。(滚奏的概念在国外一些教材上对滚奏的解释是单击和复击通称滚奏,但要求了单击的速度和复击的速度,有些则分开论述,但到最后还是一个速度问题。)加强单击和复击练习是滚奏得以实现基础。
松吟讲述:击奏时,双臂向上自然弯曲置于鼓面上,双手握槌,右手拇指*二关节和食指二三关节握鼓槌柄部,拇指与食指*三关节自然并拢,中指、无名指、小指掌心弯曲,与槌柄保持一定的间隙以控制鼓槌。左手掌心向内侧,拇指食指虎口处夹持鼓槌柄部,二手架子鼓,用无名指*三关节托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然变曲成握球状。
时值的控制
跟其他乐器一样,架子鼓也是有呼吸的,架子鼓哪有,它的呼吸就是平均运动。击打分为两个步骤:抬与落。要想时值精准,我们首先要把落抬的运动练习平均。这里说的”平均“是指抬与落所占用的时间长短是相同的,抬腕是匀速的,落腕是(自然下落)*的,所以抬手的时间是演奏时值的一半。(时值=时间值,即时间的长短)举个例子,(如图)如果将一次击打的时值平均分为四分,如果想要打到”1“上,就应该在”34“均匀抬手至较gao点,等到”1“的时候(自然下落)*下落。
13岁以后至成人是学习、接受较快的人群。当然少儿学习架子鼓慢并不主要是由于其理解能力差,***的是孩子没有自制力不能很好的完成课下的练习。对孩子的架子鼓培训更多的应该以引导其兴趣为目的,这也是很重要的,暑假架子鼓培训,所以从专业进度上来说就显得没有成人那么快。成人年龄越大其自控能力就越强,能很快的吸收学习内容并自主练习,在不断的练习过程当中其四肢的协调能力也会越来越好,所以在年龄上不是制约学鼓的重要因素。
除此之外,手指的击打在表现力上较具局限性。
打击乐的表现力是通过节奏变化、力度变化以及音色变化三者来体现。
到了一定的速度之后,用手指无法完成节奏变化和力度变化。
并且在四肢协调上,由于缺乏发力的共性,手指在快速击打时无法加入别的肢体。例如.在140的速度下,右脚分别踩在不同的位置上。